Медицинский работник в школе играет ключевую роль в обеспечении здоровья и безопасности учащихся. Его обязанности охватывают широкий спектр задач, связанных с медицинским обслуживанием, профилактикой заболеваний и санитарным контролем.
Организация охраны здоровья учеников

Состояние здоровья учащихся и факторы его формирования
Состояние здоровья учащихся является важным аспектом, который влияет на их учебный процесс и общее качество жизни. В последние годы наблюдается тревожная тенденция к ухудшению здоровья школьников, что связано с множеством факторов.
Текущие проблемы со здоровьем
По данным различных исследований, только 3-5% детей школьного возраста считаются практически здоровыми, в то время как остальные имеют те или иные нарушения. Наиболее распространённые проблемы включают:
Заболевания опорно-двигательного аппарата: Искривления позвоночника (сколиоз, кифоз) являются одними из самых частых заболеваний среди школьников
Психоневрологические расстройства: У многих учащихся наблюдаются повышенная тревожность, неврозы и другие психические расстройства
Заболевания органов зрения: Близорукость и астигматизм выявляются у более половины школьников
Проблемы с пищеварительной системой: Воспалительные процессы в желудке и кишечнике также распространены среди детей
Факторы, влияющие на здоровье учащихся
Состояние здоровья школьников формируется под воздействием различных факторов:
Образовательные нагрузки:
Увеличение объёма учебной нагрузки и стрессогенность образовательного процесса приводят к ухудшению психоэмоционального состояния учащихся. До 80% учеников испытывают учебный стресс, что негативно сказывается на их здоровье
Нехватка физической активности:
Снижение двигательной активности связано с недостаточным количеством уроков физкультуры и общим сидячим образом жизни. Это приводит к гипокинезии и нарушению обмена веществ
Неправильное питание:
Дефицит необходимых питательных веществ (белков, витаминов) в рационе школьников также влияет на их здоровье. Исследования показывают, что многие дети не получают достаточное количество кальция и других важных элементов
Психосоциальные факторы:
Эмоциональное состояние учащихся часто ухудшается из-за стресса, связанного с учёбой и социальными взаимодействиями. Негативные эмоции могут привести к агрессии, низкой самооценке и другим проблемам
Условия обучения:
Плохая освещенность классов и неправильная организация рабочего места способствуют ухудшению зрения и общего самочувствия учащихся
Заключение
Для улучшения состояния здоровья учащихся необходим комплексный подход, включающий профилактические меры, правильное питание, физическую активность и создание комфортных условий для обучения. Регулярные медицинские осмотры и внимание к психоэмоциональному состоянию детей играют ключевую роль в поддержании их здоровья на должном уровне.
Медицинский работник выполняет следующий объем работы:
Наблюдение за здоровьем учащихся:
Контроль физического и психоэмоционального состояния детей.
Проведение регулярных медицинских осмотров, включая антропометрические измерения и оценку остроты зрения и слуха
Оказание медицинской помощи:
Предоставление первой помощи при травмах или заболеваниях.
Направление учащихся к врачам-специалистам при необходимости
Профилактика заболеваний:
Организация вакцинации и контроль за выполнением прививочного календаря.
Проведение мероприятий по профилактике инфекционных заболеваний и санитарно-гигиеническому воспитанию
Контроль санитарного состояния:
Анализ и контроль санитарно-гигиенического состояния школьных помещений и качества питания.
Проведение ежедневных обходов с целью выявления нарушений санитарных норм
Работа с документацией:
Ведение медицинских карт учащихся, учет заболеваемости и результатов медицинских осмотров.
Подготовка отчетов для администрации школы и соответствующих медицинских учреждений
Обучение и консультирование:
Проведение занятий по личной гигиене и оказанию первой помощи.
Консультирование педагогов по вопросам здоровья учащихся и организации учебного процесса с учетом их состояния здоровья
Температурный режим
Температура помещений школы
Помещение | Значение, °С |
---|---|
Учебные классы | 18 - 24 |
Актовый зал | 18 - 24 |
Спортивный зал | 17 - 20 |
Столовая | 18 - 24 |
Температура в школьных помещениях регулируется санитарными нормами, чтобы обеспечить комфортные и безопасные условия для учащихся. Согласно требованиям Роспотребнадзора и СанПиН, оптимальные температурные параметры для различных помещений школы следующие.
Температурный режим для ограничения посещения школы
Температура | Скорость ветра | Занятия отменяются в классах |
---|---|---|
- 25 | 1-4 м/с | 1-4 |
- 25-26 | без ветра | 1-4 |
- 25 | более 5 м/с | 1-7 |
- 26-27 | 1-4м/с | 1-7 |
- 28-29 | без ветра | 1-7 |
- 26-27 | более 5 м/с | 1-9 |
- 28-29 | 1-4 м/с | 1-9 |
- 30 | без ветра | 1-9 |
- 28-29 | более 5 м/с | 1-11 |
- 30 | 1-4 м/с | 1-11 |
- 31 и ниже | без ветра | 1-11 |
Температурный режим для ограничения посещения школы устанавливается в зависимости от возраста учащихся и условий погоды.
Медицинский работник
Информация об ЛПУ осуществляющем обслуживание
